25 ноября на базе детского сада проводился методический день по проблеме приобщения ребенка к чтению. Данная тема не случайна: 2015 год объявлен в России годом литературы. В связи с актуальностью проблемы в 2014-2015 учебном году в детском саду реализован проект по теме «Приобщение старших дошкольников к книге через сотрудничество ДОУ, библиотеки и семьи».
По словам Максима Горького, «книга, возможно, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, созданных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего». Книга – великий учитель и друг, без нее немыслимо гармоничное развитие человека, потому что она формирует не только память, интеллект, но и воображение, нравственное и духовное лицо каждого из нас. «Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу кто ты» – так можно перефразировать мудрое изречение. Результаты исследований за последние десятилетия в ряде стран показали:
-
читающие люди способны проблемно мыслить;
-
имеют больший объем памяти и активное творческое воображение;
-
лучше владеют речью (она выразительнее, строже и богаче по запасу слов);
-
точнее формулируют мысли и свободнее пишут;
-
легче вступают в контакты и приятны в общении;
-
более критичны, самостоятельны в суждениях и поведении;
-
чтение формирует качества наиболее развитого и социально ценного человека.
Ребёнок дошкольного возраста не может сам приобщиться к чтению. Самым осведомлённым человеком в вопросах детской литературы чтения должен быть воспитатель дошкольного учреждения. Воспитатель обязан владеть современной методикой приобщения детей к чтению. В ходе методического дня педагоги дошкольных организаций города познакомились с инновационными формами приобщения дошкольников к книге. На деловой игре «Растим юного книголюба» смогли проверить свои знания методики по ознакомлению детей дошкольного возраста с художественной литературой и свою грамотность. На протяжении всего методического дня в музыкальном зале и фойе действовали выставочные экспозиции детского рисунка «Мама, папа, я – читающая семья», семейного творчества «Сделаем книгу сами своими руками», авторских методических материалов педагогов МДОУ №14 по теме. После просмотра образовательной деятельности состоялась презентация детской библиотеки «Почитай-ка».
